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 ChatGPT Affordances and Indonesian EFL Students’ Perceptions in L2 Writing: A Collaborative Reflexive Thematic Analysis ChatGPT启示与印尼学生在二语写作中的认知：一项合作性反身主位分析
相关领域
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期刊：Changing English 作者：Muhammad Ahkam Arifin; Ahmad Ardillah Rahman; Arifuddin Balla; Ashabul Kahfi Susanto; Andi Citra Pratiwi 出版日期：2024-10-24 |
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