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标题
A Generative Artificial Intelligence (AI)-Based Human-Computer Collaborative Programming Learning Method to Improve Computational Thinking, Learning Attitudes, and  Learning Achievement
相关领域
计算机科学 人工智能 生成语法 计算思维 教育技术 机器学习 主动学习(机器学习) 数学教育 心理学
网址
DOI
10.1177/07356331251336154 doi
其它 期刊:Journal of Educational Computing Research
作者:Gang Zhao; Lijun Yang; Biling Hu; Jing Wang
出版日期:2025-04-17
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