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短期性与长期性焦虑对大学生学习成绩的影响
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DOI
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其它 杨开勒
广东惠州大学 516015
DOI: 10.16719/j.cnki.1671-6981.2002.03.037
专辑: 哲学与人文科学; 社会科学Ⅱ辑
专题: 心理学; 教育理论与教育管理
分类号: G444
求助人
纪外绣 在 2021-10-22 13:23:34 发布,悬赏 10 积分
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