期刊全称 | INTERNATIONAL REVIEW OF EDUCATION | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
期刊缩写 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
温馨提示 | (此期刊未被最新的JCR期刊引证报告收录) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
涉及主题
(科研通AI识别) |
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期刊介绍 | The International Review of Education – Journal of Lifelong Learning (IRE) is edited by the UNESCO Institute for Lifelong Learning, a global centre of excellence for lifelong learning and learning societies. Founded in 1955, IRE is the world’s longest-running peer-reviewed journal of comparative education, serving not only academic and research communities but, equally, high-level policy and practice readerships throughout the world. Today, IRE provides a forum for theoretically-informed and policy-relevant applied research in lifelong and life-wide learning in international and comparative contexts. Preferred topic areas include adult education, non-formal education, adult literacy, open and distance learning, vocational education and workplace learning, new access routes to formal education, lifelong learning policies, and various applications of the lifelong learning paradigm.Consistent with the mandate of UNESCO, the IRE fosters scholarly exchange on lifelong learning from all regions of the world, particularly developing and transition countries. In addition to inviting submissions from authors for its general issues, the IRE also publishes regular guest-edited special issues on key and emerging topics in lifelong learning. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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期刊ISSN | print: 0020-8566on-line: 1573-0638 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2025最新影响因子 (2025年6月18日公布) 与上一年的差值 |
1.6↓ 0.7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
历年影响因子 |
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历年发表/被引量 (科研通AI通过大数据分析) 最后更新日期:2025-07-01 |
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h-index(2021) | 暂无h-index数据 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
自引率 | 4.30% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
涉及的研究领域 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH- | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
中科院2025年分区 (2025年3月20日发布) |
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WOS期刊分区 (2025年6月18日公布) |
JCR学科分类
JCI学科分类
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中科院2024年分区 (2023年12月27日发布) |
暂无 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
中科院《国际期刊预警名单(试行)》名单 |
2024年02月发布的2024版:不在预警名单中 2023年01月发布的2023版:不在预警名单中 2021年12月发布的2021版:不在预警名单中 2021年01月发布的2020版:不在预警名单中 |
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期刊主页 |
(系统检测到多个链接,仅供参考,如有错误,请通过页面底部反馈) |
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投稿网址 | https://www.editorialmanager.com/revi/ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
编辑部地址 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
出版商 | Springer Nature | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
出版国家(地区) | Netherlands | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
出版语言 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
出版周期 | 6 issues per year | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
每年出版文章数 | 29 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Gold OA文章占比 | 32.04% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
原创研究文献占比 (排除综述) |
100.00% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
SCI收录类型 |
Emerging Sources Citation Index (ESCI) Scopus (CiteScore) |
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PubMed链接 | http://www.ncbi.nlm.nih.gov/nlmcatalog?term=0020-8566%5BISSN%5D | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
平均审稿周期 | 网友分享经验: |
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平均录用比例 | 网友分享经验: |
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