Lv1
40 积分 2021-08-21 加入
高一学生函数概念意象的调查研究
1年前
已完结
在不断追问中深化知识理解——从一道高考题到一类问题的深刻解决
1年前
已完结
一“问”激起千层浪——初中数学“实际问题类”课堂教学思考
2年前
已完结
建立数学模型,轻松解决初中数学实际问题——刍议初中数学习题教学中模型思想的渗透
2年前
已完结
基于初中数学核心素养的有效教学目标分析——以人教版“实际问题与二次函数（1）”一课为例
2年前
已完结
初中数学完善学生问题解决经验的教学策略——以实际问题与二次函数探究3为例
2年前
已完结
探究初中数学提高课堂教学效率的有效策略——以“实际问题与一元二次方程”为例
2年前
已关闭
初中数学“微探究”的“大价值”——以“实际问题与一元一次方程”的教学为例
2年前
已完结
提高初中数学课堂教学效率的有效策略——以“实际问题与一元二次方程”为例
2年前
已完结
构建自主性初中数学课堂的策略研究——以“一次函数图象解决实际问题”的教学为例
2年前
已完结
皖公网安备34019202002308
