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标题
The Mediating Role of Flow Experiences in the Relationship between Academic Procrastination and Psychological Well-Being
心流体验在学业拖延与心理幸福感关系中的中介作用
相关领域
拖延 调解 心理学 社会心理学 发展心理学 社会学 社会科学
网址
DOI
10.32568/jfce.1338068 doi
其它 期刊:Journal of Family Counseling and Education
作者:Aynur Karabacak Çelik
出版日期:2023-10-02
求助人
Coffey 在 2025-05-30 09:28:03 发布自湖南,悬赏 10 积分
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