| 标题 |
 The relationship between teacher leadership and collective teacher efficacy in Chinese upper secondary schools 高中教师领导力与教师集体效能的关系
相关领域
合议制
心理学
集体效能
独创性
能力（人力资源）
路径分析（统计学）
价值（数学）
社会心理学
教育学
创造力
数学
计算机科学
统计
机器学习
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：International Journal of Educational Management 作者：Peng Liu 出版日期：2020-12-01 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
pluto
cdercder
冰魂
科研小民工
非而者厚
平常的毛豆
11哥
gao_yiyi
iNk
jenningseastera
余味
zgt01
HEIKU
Oracle
高大凌寒
昏睡的蟠桃
VT
斯寜
遇上就这样吧
研友_Y59785
皖公网安备34019202002308
