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标题
Exploring design and delivery of mentoring in degree apprenticeships at a U.S. community college: primary stakeholders’ perspectives
探索美国社区大学学位学徒指导的设计和交付:主要利益相关者的观点
相关领域
学徒制 学位(音乐) 社区学院 医学教育 心理学 医学 地理 声学 物理 考古
网址
DOI
10.1007/s43545-024-00843-7 doi
求助人
lilaccalla 在 2025-01-03 09:01:27 发布自浙江,悬赏 10 积分
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