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 Applying uses and gratifications theory and social influence processes to understand students' pervasive adoption of social networking sites: Perspectives from the Americas 应用使用和满足理论和社会影响过程理解学生对社交网站的普遍采用：来自美洲的观点
相关领域
使用与满足理论
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期刊：International journal of information management 作者：Princely Ifinedo 出版日期：2016-04-01 |
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