| 标题 |
 What Factors Contribute to Reading in ADHD: Examining Reading-Related Skills in Children With ADHD Only/Comorbid Developmental Dyslexia 多动症患者阅读的影响因素：仅患有多动症/共病发展性阅读障碍儿童阅读相关技能的研究
相关领域
心理学
诵读困难
快速自动命名
阅读（过程）
发展心理学
注意缺陷多动障碍
发展性阅读障碍
典型地发展
临床心理学
自闭症
政治学
法学
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Journal of attention disorders 作者：Wen‐juan Liu; Hong Tian; J. Wang; Linjun Zhang; L.M. Kang; et al 出版日期：2023-11-19 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
cdercder
冰魂
pluto
SYLH
不倦
昏睡的蟠桃
文献看不懂
eee
bc
剑指东方是为谁
科研助手6
wy.he
归尘
科研小民工
遇上就这样吧
qiao
YifanWang
8R60d8
单纯的文龙
雨夜星空
皖公网安备34019202002308
