Students’ Exploration Behavior and Creativity Through Teachers’ Ambidexterity in Higher Education

已关闭

文献求助详情

系统提示

该doi疑似为摘要，并非全文，请核实是否正确。查看帮助

提醒：由于doi是数字文件的唯一标识，应助人将优先使用doi进行应助

标题	[高分] Students’ Exploration Behavior and Creativity Through Teachers’ Ambidexterity in Higher Education
网址	https://doi.org/10.5465/amproc.2024.15067abstract
DOI	10.5465/AMPROC.2024.15067abstract doi
其它	期刊：Academy of Management Proceedings 作者：Anjali Bansal 出版日期：2024-07-10
求助人	xiaolizi 在 2026-06-19 07:17:51 发布自河南，悬赏 50 积分
下载

上个求助

下个求助

Society for Industrial and Applied Mathematics (SIAM)

提交工单

求助 / 应助时间线

1个月前，求助关闭

xiaolizi Lv8 求助人关闭了本次求助。

说明不需要【积分已退回】
1个月前

xiaolizi Lv8 求助人发起了本次求助

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 科研通管家关闭了神勇善斓的文献求助

9秒前; OK的应助被科研通管家采纳，获得20

9秒前; Xenomorph完成签到，获得积分10

13秒前; 可爱的函函上传了应助文件

14秒前; 开朗熊猫发布了新的文献求助10

18秒前; CipherSage的应助被开朗熊猫采纳，获得10

48秒前; 鲜艳的天磊的应助被soilman采纳，获得50

1分钟前; 鲜艳的天磊上传了应助文件

1分钟前; 共享精神上传了应助文件

2分钟前; 研友_VZG7GZ的应助被科研通管家采纳，获得10

2分钟前; OK的应助被科研通管家采纳，获得20

2分钟前; OK的应助被科研通管家采纳，获得20

2分钟前; Kao的应助被科研通管家采纳，获得10

2分钟前; 舒心的菀发布了新的文献求助30

2分钟前; Akim的应助被鲜艳的天磊采纳，获得10

3分钟前; yanger完成签到，获得积分10

3分钟前; 耍酷的秋烟完成签到，获得积分10

3分钟前; soilman关闭了soilman的文献求助

3分钟前; 阔达的泽洋完成签到，获得积分10

3分钟前; Wenjing完成签到，获得积分10

3分钟前; 科研通AI6.3的应助被微S采纳，获得10

4分钟前; 田様的应助被科研通管家采纳，获得10

4分钟前; OK的应助被科研通管家采纳，获得20

4分钟前; OK的应助被科研通管家采纳，获得20

4分钟前; 科研通AI6.3上传了应助文件

4分钟前; 谦让朝雪完成签到，获得积分10

4分钟前; 微S发布了新的文献求助10

4分钟前; Kyle完成签到，获得积分10

4分钟前; 小巧的傲晴完成签到，获得积分10

4分钟前; Jourmore完成签到，获得积分0

5分钟前; 年年有余完成签到，获得积分10

5分钟前; 心灵美的又琴完成签到，获得积分10

5分钟前; 平常以云完成签到，获得积分10

5分钟前; 坦率如之完成签到，获得积分10

6分钟前; Jasper的应助被舒心的菀采纳，获得30

7分钟前; 怡然碧空完成签到，获得积分10

7分钟前; 搜集达人的应助被微S采纳，获得10

7分钟前; 搜集达人上传了应助文件

7分钟前; 微S完成签到，获得积分10

7分钟前; 微S发布了新的文献求助10

7分钟前