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  Designing adaptive learning environments for continuing education: Stakeholders’ perspectives on indicators and interventions 为继续教育设计适应性学习环境：利益相关者对指标和干预措施的看法
相关领域
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心理学
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期刊：Computers in Human Behavior Reports 作者：Yvonne M. Hemmler; Dirk Ifenthaler 出版日期：2024-11-28 |
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