Outcomes of problem-based learning in nurse education: A systematic review and meta-analysis

已完结

文献求助详情

标题	Outcomes of problem-based learning in nurse education: A systematic review and meta-analysis 护理教育中基于问题的学习效果的系统评价和荟萃分析相关领域奇纳荟萃分析基于问题的学习批判性思维梅德林科克伦图书馆医学系统回顾护理部心理学医学教育数学教育内科学心理干预政治学法学
网址	https://doi.org/10.1016/j.nedt.2022.105631
DOI	10.1016/j.nedt.2022.105631 doi
其它	期刊：Nurse Education Today 作者：Sapna Sharma; Ita Daryanti Saragih; Dame Elysabeth Tuty Arna Uly Tarihoran; Fan‐Hao Chou 出版日期：2023-01-01
求助人	Richard 在 2024-03-21 19:18:49 发布自江西，悬赏 10 积分
下载	该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

Society for Industrial and Applied Mathematics (SIAM)

上个求助

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

老实憨厚无套路，服务科研追梦人

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 论文查重

更新

大幅提高文件上传限制，最高150M (2024-4-1)

更新

新增期刊收藏功能 (2024-03-23)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 搜集达人的应助被唯美采纳，获得10

刚刚; 翠翠完成签到，获得积分10

刚刚; 万能图书馆的应助被sda采纳，获得30

1秒前; 丘比特上传了应助文件

1秒前; zzz4743上传了应助文件

1秒前; frl0523发布了新的文献求助30

1秒前; lee发布了新的文献求助30

2秒前; 传奇3上传了应助文件

3秒前; 小朱发布了新的文献求助10

3秒前; SOLOMON上传了应助文件

3秒前; 科研通AI2.0上传了应助文件

4秒前; 温婉的诗双发布了新的文献求助10

4秒前; Kelo发布了新的文献求助10

4秒前; sda完成签到，获得积分10

5秒前; 互助遵法尚德的应助被赖以筠采纳，获得10

5秒前; fern的应助被烂漫的无剑采纳，获得10

6秒前; HYY完成签到，获得积分20

6秒前; 叶子发布了新的文献求助10

7秒前; 小尹同学举报Jerry的求助涉嫌违规

7秒前; 科研通AI2.0上传了应助文件

7秒前; lsd发布了新的文献求助10

7秒前; 可爱的函函的应助被学术蟑螂采纳，获得10

7秒前; Curry发布了新的文献求助10

8秒前; wpz发布了新的文献求助20

8秒前; CodeCraft上传了应助文件

9秒前; 互助遵法尚德上传了应助文件

10秒前; Lucas上传了应助文件

11秒前; Kelo完成签到，获得积分10

11秒前; 科研通AI2S的应助被yy采纳，获得10

12秒前; 222123发布了新的文献求助30

13秒前; 香蕉觅云的应助被PositiveJugend采纳，获得10

15秒前; LI发布了新的文献求助10

15秒前; 快乐蛋挞发布了新的文献求助10

15秒前; 研究笙小张完成签到，获得积分10

16秒前; 小可爱完成签到，获得积分10

16秒前; 温婉的诗双完成签到，获得积分20

16秒前; 小李博士发布了新的文献求助10

16秒前; 虚心的乐荷完成签到，获得积分10

17秒前; 思源的应助被Curry采纳，获得10

17秒前; 酷波er的应助被格格采纳，获得10

17秒前