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标题
Role of Reversal Learning Impairment in Social Disinhibition following Severe Traumatic Brain Injury
可逆性学习障碍在重型颅脑损伤后社会去抑制中的作用
相关领域
去抑制 心理学 创伤性脑损伤 神经心理学 发展心理学 听力学 临床心理学 精神科 医学 认知
网址
https://doi.org/10.1017/s1355617715001277
AI链接 ac.uk ac.uk edu.au ac.uk nih.govdoi.org
DOI
10.1017/s1355617715001277 doi
其它 期刊：Journal of the International Neuropsychological Society
作者：Katherine Osborne‐Crowley; Skye McDonald; Jacqueline A. Rushby
出版日期：2016-01-12
求助人
lsq 在 2025-06-03 13:28:53 发布自湖北，悬赏 10 积分
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