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标题
Reconstructing Students Misconceptions on Work and Energy through the PDEODE E Tasks with Think-Pair-Share
通过思考-配对-分享的PDEODE E任务重建学生对工作和能量的误解
相关领域
数学教育 能量(信号处理) 工作(物理) 心理学 计算机科学 数学 物理 统计 量子力学
网址
DOI
10.36681/tused.2021.56 doi
其它 期刊:Journal of Turkish Science Education
作者:Achmad Samsudin; Nur Afif; uhamad Gina Nugraha; Andi Suhandi; Nuzulira Janeusse Fratiwi; et al
出版日期:2020-07-22
求助人
盼盼 在 2025-02-18 21:44:21 发布自浙江,悬赏 10 积分
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