Adolescents’ academic self-efficacy and emotions during the COVID-19 pandemic: A latent profile analysis of family and school risk factors

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标题	Adolescents’ academic self-efficacy and emotions during the COVID-19 pandemic: A latent profile analysis of family and school risk factors 新冠肺炎疫情期间青少年学业自我效能感和情绪：家庭和学校危险因素的潜在特征分析相关领域心理学自我效能感压力源大流行发展心理学 2019年冠状病毒病（COVID-19）学业成绩结构方程建模临床心理学社会心理学医学数学统计病理传染病（医学专业）疾病
网址	https://doi.org/10.1037/spq0000523
DOI	10.1037/spq0000523 doi
其它	期刊：School psychology 作者：Katherine Strasser; Pablo Arias; Francisco Alessandri; Pía Turner; Tania Villarroel; et al 出版日期：2023-03-01
求助人	111 在 2024-05-13 22:21:06 发布自广东，悬赏 30 积分
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