| 标题 |
 Cognitive Echo: Enhancing think‐aloud protocols with LLM‐based simulated students 认知回声：用基于大语言模型的模拟学生增强大声思考协议
相关领域
Echo（通信协议）
出声思维法
认知
计算机科学
协议分析
心理学
人机交互
认知科学
神经科学
计算机网络
可用性
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：British Journal of Educational Technology 作者：Longwei Zheng; Aibin He; Changyong Qi; H. Zhang; Xiaoqing Gu 出版日期：2025-04-22 |
| 求助人 | |
| 下载 | 求助已完成，仅限求助人下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
昏睡的蟠桃
SYLH
cdercder
卡卡西
冰魂
bc
jenningseastera
科研助手6
大腚疯猪
平常的毛豆
诸葛御风
ZhouYW
失眠醉易
期待未来的自己
yizhouchang
iNk
子车茗
遇上就这样吧
kingwill
pluto
皖公网安备34019202002308
