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标题
Blended Learning Research: Components critical to student learning from a meta-analysis
混合学习研究：从荟萃分析看学生学习的关键因素
相关领域
混合学习 课程 数学教育 内容分析 高等教育 荟萃分析 计算机科学 心理学 介绍（产科） 教育技术 教育学 医学 社会科学 社会学 政治学 内科学 法学 放射科
网址
https://doi.org/10.1145/3329488.3331168
DOI
10.1145/3329488.3331168 doi
其它 期刊：eLearn
作者：Leslie Cordie; Xi Lin; William Fowler; Michael C. Wooten
出版日期：2019-05-01
求助人
追寻青柏 在 2025-03-14 22:40:57 发布自伊朗，悬赏 10 积分
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  • 3个月前，求助关闭

    科研通管家 科研通管家 机器人 关闭了本次求助。

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  • 3个月前

    请叫我风吹麦浪 请叫我风吹麦浪 Lv11 进行了留言

    @追寻青柏 不好意思，下载N遍仍然没法正常打开，该是上传文件错误的问题的，请重发一遍好么？非常感谢
    明天我看看哈

  • 3个月前

    追寻青柏 追寻青柏 Lv1 求助人 驳回了 请叫我风吹麦浪 上传的文件

    说明
    不好意思，下载N遍仍然没法正常打开，该是上传文件错误的问题的，请重发一遍好么？非常感谢

  • 3个月前

    请叫我风吹麦浪 请叫我风吹麦浪 Lv11 上传了文件

    已驳回 3329488.3331168.pdf (83.61 KB)
    温馨提示：本文件中的下载单位、IP等隐私信息已被删除。如有遗漏，请 提交工单 反馈。

  • 3个月前

    追寻青柏 追寻青柏 Lv1 求助人 发起了本次求助

更新
PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)
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