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标题
Chatbot-based learning of logical fallacies in EFL writing: perceived effectiveness in improving target knowledge and learner motivation
基于聊天机器人的EFL写作逻辑谬误学习:提高目标知识和学习者动机的感知效果
相关领域
聊天机器人 心理学 谬误 质量(理念) 数学教育 班级(哲学) 计算机科学 自然语言处理 人工智能 语言学 认识论 哲学
网址
DOI
10.1080/10494820.2023.2220374 doi
其它 期刊:Interactive Learning Environments
作者:Ruofei Zhang; Di Zou; Gary Cheng
出版日期:2023-06-07
求助人
LO7pM2 在 2024-04-18 10:55:37 发布自中国澳门,悬赏 30 积分
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