Dialogue breakdowns in robot-assisted L2 learning

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标题	Dialogue breakdowns in robot-assisted L2 learning 相关领域凝视计算机科学心理学机器人人工智能社交机器人人机交互成对比较认知心理学人机交互发展心理学移动机器人机器人控制
网址	http://dx.doi.org/10.1080/09588221.2022.2158203
DOI	10.1080/09588221.2022.2158203 doi
求助人	诚心绮梅在 2023-05-10 19:23:16 发布自重庆，悬赏 10 积分
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1年前，求助关闭

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1年前

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