Fostering systems thinking in student teachers of biology and geography

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标题	Fostering systems thinking in student teachers of biology and geography – an intervention study 生物地理实习教师系统思维培养的干预研究相关领域数学教育系统思维批判性思维能力（人力资源）科学教育考试（生物学）科学素养认知指导教学教学方法教育学心理学生态学生物社会心理学
网址	https://doi.org/10.1080/00219266.2019.1569083
DOI	10.1080/00219266.2019.1569083 doi
其它	期刊：Journal of biological education 作者：Daniela Fanta; Julia Braeutigam; Werner Rieß 出版日期：2019-02-21
求助人	勤恳的天寿在 2024-04-21 16:54:12 发布自中国，悬赏 30 积分
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