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标题
How do teachers support children’s social–emotional competence? Strategies for teachers
教师如何支持儿童的社会情感能力?教师策略
相关领域
社会情感学习 能力(人力资源) 心理学 社会能力 教育学 幼儿教育 幼儿 意向性 情绪能力 发展心理学 社会变革 社会心理学 情商 政治学 法学 哲学 认识论
网址
DOI
10.18296/ecf.0041 doi
其它 期刊:Early childhood folio
作者:Tara McLaughlin; Karyn Aspden; Linda Clarke
出版日期:2017-01-01
求助人
认真写论文的小梁 在 2024-05-15 22:00:57 发布自新疆,悬赏 10 积分
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