Turning research evidence into teaching action: Teacher educators’ attitudes toward evidence-based teaching

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标题	Turning research evidence into teaching action: Teacher educators’ attitudes toward evidence-based teaching 将研究证据转化为教学行动：教师教育者对循证教学的态度相关领域心理学教育学动作（物理）数学教育行动研究教学方法医学教育医学物理量子力学
网址	https://doi.org/10.1016/j.ijedro.2023.100240
DOI	10.1016/j.ijedro.2023.100240 doi
其它	期刊：International Journal of Educational Research Open 作者：Despoina Georgiou; Annika Diery; Sog Yee Mok; Frank Fischer; Tina Seidel 出版日期：2023-01-01
求助人	shanshan 在 2023-10-23 22:34:19 发布自河南，悬赏 10 积分
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