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城乡接合部小学低年段校家社协同推进劳动教育的实探
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城乡接合部小学低年段校家社协同推进劳动教育的实探 张雅男 江苏省南京市第二十九中学天润城分校 摘要：劳动教育是推进学校教育高质量发展的重要举措，也是培养全面发展的人的重要途径。城乡接合部学校，很多学生劳动观念比较淡薄，缺乏正确的劳动价值观，劳动教育的实施过程更具挑战性，校家社协同育人显得尤为重要。文章总结了城乡接合部学校低年段劳动教育面临的问题，提出劳动教育课程化、劳动形式多样化和劳动评价多元化的路径，校家社发挥合力，能够有效推动劳动教育的有效开展。 关键词： 小学低年段;劳动教育;校家社协同;城乡接合部; 来源数据库： 基础教育 分类号： G621 在线公开时间： 2024-09-06 10:34（知网平台在线公开时间，不代表文献的发表时间） |
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