An Active Learning Study: Mastering Music Coordination Skills through Kompang and Dalcroze Eurhythmics among Primary Students

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标题	An Active Learning Study: Mastering Music Coordination Skills through Kompang and Dalcroze Eurhythmics among Primary Students 主动学习研究：小学生通过Kompang和Dalcroze艺术韵律掌握音乐协调技能相关领域唱歌音乐教育心理学数学教育考试（生物学）控制（管理）成就测验质量（理念）教育学标准化测试计算机科学生物认识论哲学古生物学人工智能经济管理
网址	https://doi.org/10.29333/iji.2023.16111a
DOI	10.29333/iji.2023.16111a doi
其它	期刊：International Journal of Instruction 作者：Md Jais Ismail; Loo Fung Chiat; Fung Ying Loo 出版日期：2022-12-27
求助人	yuancw 在 2025-12-11 22:58:30 发布，悬赏 10 积分
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