Mindfulness and Student Engagement: A Cross-Sectional Study of the Relationships Between Mindfulness and Student Engagement in Higher Education

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标题	Mindfulness and Student Engagement: A Cross-Sectional Study of the Relationships Between Mindfulness and Student Engagement in Higher Education 正念与学生参与：高等教育中正念与学生参与关系的横断面研究相关领域自我效能感人类免疫缺陷病毒（HIV）医学人口学临床心理学心理学社会心理学免疫学家庭医学社会学
网址	求助人暂未提供 AI链接 nih.govdoi.org
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？ AI识别 10.1080/07448481.2018.1500472 doi
其它	标题: Mindfulness and Student Engagement: A Cross-Sectional Study of the Relationships Between Mindfulness and Student Engagement in Higher Education 作者: James Donald, Sarah L. Borden, and Michael J. Richardson 期刊: Journal of American College Health 年份: 2019 卷号: 67 期号: 6 页码: 561-571
求助人	dollar 在 2025-03-13 22:33:24 发布自贵州，悬赏 30 积分
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