发布文献求助
亲爱的研友该休息了！由于当前在线用户较少，发布求助请尽量完整的填写文献信息，科研通机器人24小时在线，伴您度过漫漫科研夜！身体可是革命的本钱，早点休息，好梦！
已关闭
  • 文献求助详情
标题
Teachers'Expectations of Gifted Students Behavior
教师对资优生行为的期望
相关领域
心理学 超常教育 数学教育 发展心理学 教育学
网址
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/02783193.2025.2...
DOI
10.1080/02783193.2025.2466521 doi
其它 Taylor & Francis期刊的,2025年发布的
求助人
ali 在 2025-04-30 23:18:34 发布自广东，悬赏 30 积分
下载
 
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
上个求助
下个求助
相关文献
  1. Self-estimates of abilities are a better reflection of individuals’ personality traits than of thei...
  2. Personality correlates and utilitarian judgments in the everyday context: Psychopathic traits and di...
  3. Amount of altruistic punishment accounts for subsequent emotional gratification in participants with...
  4. The Gifted and Gifted Education in Hungary
  5. ИСПОЛЬЗОВAНИЕ ПОТЕНЦИAЛA СОЦИAЛЬНЫХ ПAРТНЕРОВ В ПОДГОТО...
  6. Teachers' Perception on Differentiation of Gifted Education in Invention from Gifted Education in Sc...
  7. A Study on Teachers' Perceptions of the National Standards Gifted Education Program
  8. Research on Gifted and Talented Education in Japan
  9. Susquehanna Chorale Spring Concert "Roots and Wings"
  10. The Differences on Science-Gifted Education Beneficiaries’ Perception about Gifted Education Curric...
　...点击展开更多...　
求助 / 应助时间线

  • 4小时前，求助关闭

    ali ali Lv1 求助人 关闭了本次求助。

    说明 找到啦【积分已退回】

  • 4小时前

    科研通AI2.0 科研通AI2.0 机器人 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

    23:18:38 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载
    23:18:36 科研通AI机器人（上海）收到请求，开始寻找文献
    23:18:34 已向机器人发送请求

  • 4小时前

    ali ali Lv1 求助人 发起了本次求助

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。 对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。
实时播报
3秒前
zhengrunhang发布了新的文献求助10
7秒前
科研通AI2S的应助被科研通管家采纳，获得100
10秒前
粽子完成签到，获得积分10
21秒前
crazy完成签到，获得积分10
42秒前
研友_8Y26PL完成签到 ，获得积分10
56秒前
科研通AI5的应助被huajinoob采纳，获得30
1分钟前
WuCola完成签到 ，获得积分10
1分钟前
1分钟前
huajinoob发布了新的文献求助30
1分钟前
w32完成签到，获得积分10
2分钟前
3分钟前
小程同学发布了新的文献求助10
3分钟前
4分钟前
尊敬背包发布了新的文献求助10
4分钟前
MchemG的应助被科研通管家采纳，获得10
4分钟前
4分钟前
草木完成签到 ，获得积分20
4分钟前
尊敬背包完成签到，获得积分10
4分钟前
上官若男的应助被nenoaowu采纳，获得30
5分钟前
辛勤晓旋完成签到，获得积分10
5分钟前
songsssssj完成签到 ，获得积分10
6分钟前
DChen完成签到 ，获得积分10
6分钟前
6分钟前
古月发布了新的文献求助10
6分钟前
zhaoxiaoyan发布了新的文献求助100
6分钟前
6分钟前
烟消云散完成签到，获得积分10
7分钟前
7分钟前
彭于晏的应助被zhaoxiaoyan采纳，获得10
7分钟前
alucard55发布了新的文献求助10
7分钟前
7分钟前
7分钟前
AiHaraNeko完成签到，获得积分10
7分钟前
重要的菠萝完成签到，获得积分10
8分钟前
alucard55完成签到，获得积分20
8分钟前
书中魂我自不理会完成签到 ，获得积分10
8分钟前
牛牛完成签到 ，获得积分10
8分钟前
vitamin完成签到 ，获得积分10
8分钟前
Orange的应助被科研通管家采纳，获得10
10分钟前
高分求助中
【此为提示信息，请勿应助】请按要求发布求助，避免被关 20000
ISCN 2024 – An International System for Human Cytogenomic Nomenclature (2024) 3000
Continuum Thermodynamics and Material Modelling 2000
Encyclopedia of Geology (2nd Edition) 2000
105th Edition CRC Handbook of Chemistry and Physics 1600
T/CAB 0344-2024 重组人源化胶原蛋白内毒素去除方法 1000
Maneuvering of a Damaged Navy Combatant 650
热门求助领域 （近24小时）
化学 材料科学 医学 生物 工程类 有机化学 物理 生物化学 纳米技术 计算机科学 化学工程 内科学 复合材料 物理化学 电极 遗传学 量子力学 基因 冶金 催化作用
热门帖子
关注 科研通微信公众号，转发送积分 3775963
求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？ 3321530
关于积分的说明 10206154
捐赠科研通 3036604
什么是DOI，文献DOI怎么找？ 1666365
邀请新用户注册赠送积分活动 797395
科研通“疑难数据库（出版商）”最低求助积分说明 757805
Copyright © 2020-2025 AbleSci.COM, 科研通, All Right Reserved
科研通是非营利科研互助平台，不忘初心，为科研助力
本站互助的所有文件仅供个人学习研究用，禁止任何人把求助的所得文献进行盈利或传播
版权声明 关于本站 捐赠本站 提交工单 客服中心
皖ICP备2024041134号-1 皖公网安备34019202002308
科研通【文献互助QQ群】：如果您有特殊求助，或发布求助超过24小时未得到应助，可加群求助，群号：941272744【点击一键加群】
科研通【志愿服务QQ群】：如果您热爱文献互助，有热心愿意为更多人服务，请加入小伙伴群，点击申请加入
关注微信服务号
科研通