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Causal association between years of schooling and the risk of traumatic brain injury: A two-sample mendelian randomization analysis
受教育年限与创伤性脑损伤风险的因果关系:双样本孟德尔随机化分析
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期刊:Journal of affective disorders 作者:Huang X; Guo X; Gao W; Xiong Y; Chen C; et al 出版日期:2024/03/12 |
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