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标题
GAMES FOR CREATIVE LITERACY: A collaborative play-oriented framework for developing creative literacy for learning
游戏促进创造性读写能力:一个以游戏为导向的协作框架,用于培养创造性读写能力以促进学习
网址
求助人暂未提供
DOI
暂未提供,该求助的时间将会延长,查看原因?
其它 UT GRANTS:15451916
求助人
shooin 在 2024-04-21 23:33:28 发布自福建,悬赏 10 积分
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求助 / 应助时间线
  • 11天前,求助关闭

    科研通管家 科研通管家 机器人 关闭了本次求助。

    说明 求助超时(查看超时原因)自动关闭,请核实信息是否正确,如果确实需要,您可重新发布求助。【积分已退回】
  • 16天前

    科研通AI2.0 科研通AI2.0 机器人 未找到该文献,机器人已退出,请等待人工下载

    23:33:30 未找到该文献,机器人已退出,请等待人工下载
    23:33:29 科研通AI机器人(美国 洛杉矶)收到请求,开始寻找文献
    23:33:28 已向机器人发送请求
  • 16天前

    shooin shooin 求助人 Lv5 发起了本次求助

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