标题 |
General Practitioner Education Reform in China: Most Undergraduate Medical Students do not Choose General Practitioner as a Career Under the 5+3 Model
中国全科医生教育改革:在5+3模式下,大多数本科生不选择全科医生作为职业
相关领域
刻度(仪器)
焦虑
医学教育
心理学
偏爱
人口
福利
中国
比例(比率)
家庭医学
医学
政治学
环境卫生
精神科
物理
经济
微观经济学
法学
量子力学
数学
几何学
|
网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊:Health professions education 作者:Shuang Wang; Xiaojie Fu; Liu Zi-yan; Bing Wang; Youcai Tang; et al 出版日期:2018-06-01 |
求助人 | |
下载 | 该求助完结已超 24 小时,文件已从服务器自动删除,无法下载。 |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|