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![]() 探索机器人交互对学习参与的影响:两种多模态机器人的比较研究
相关领域
情态动词
机器人
计算机科学
人机交互
人工智能
化学
高分子化学
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期刊:Smart Learning Environments 作者:Ka Yan Fung; Kwong Chiu Fung; Tze Leung Rick Lui; Kuen Fung Sin; Lik‐Hang Lee; et al 出版日期:2025-01-29 |
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