Impact of Social Support Ecosystem on Academic Performance of Children From Low-Income Families: A Moderated Mediation Model

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标题	Impact of Social Support Ecosystem on Academic Performance of Children From Low-Income Families: A Moderated Mediation Model 社会支持生态系统对低收入家庭儿童学业成绩的影响：一个调节中介模型相关领域乐观主义心理学调解调解社会支持结构方程建模砂砾发展心理学社会心理学考试（生物学）政治学数学生物统计古生物学法学
网址	https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2022.7104...
DOI	10.3389/fpsyg.2022.710441 doi
其它	期刊：Frontiers in psychology 作者：Wu Xiao; Zhihua Li 出版日期：2022-04-26
求助人	旧巷望雨在 2024-05-17 15:44:04 发布自北京，悬赏 10 积分
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