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Mechanisms of associative word learning: Benefits from the visual modality and synchrony of labeled objects
联想词学习的机制:视觉形态和标记对象的同步性
相关领域
假字
心理学
联想学习
对象(语法)
400奈米
结合属性
认知心理学
模态(人机交互)
刺激形态
联想(心理学)
词(群论)
沟通
可视化快速呈现
感觉系统
事件相关电位
感知
神经科学
认知
人工智能
计算机科学
语言学
哲学
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心理治疗师
数学
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其它 |
期刊:Cortex 作者:Samuel H. Cosper; Claudia Männel; Jutta L. Mueller 出版日期:2022-07-01 |
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