The efficacy of team-based learning in developing the generic capability of problem-solving ability and critical thinking skills in nursing education: A systematic review - 科研通

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标题	The efficacy of team-based learning in developing the generic capability of problem-solving ability and critical thinking skills in nursing education: A systematic review 团队学习在护理教育中培养问题解决能力和批判性思维能力的有效性：一项系统评价相关领域奇纳批判性评价批判性思维严厉包裹体（矿物）可靠性梅德林护理部纳入和排除标准医学教育系统回顾指南心理学医学替代医学教育学心理干预社会心理学几何学法学病理数学政治学
网址	https://doi.org/10.1016/j.nedt.2022.105704
DOI	10.1016/j.nedt.2022.105704 doi
其它	期刊：Nurse Education Today 作者：Monly Man-Yee Yeung; John Wai-Man Yuen; Joanne Man-Ting Chen; Kyle Ka-Leung Lam 出版日期：2023-03-01
求助人	Karel 在 2024-01-21 01:48:44 发布自美国，悬赏 10 积分
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