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标题
Can augmented reality (AR) applications enhance students’ experiences? Gratifications, engagement and learning styles
增强现实(AR)应用能增强学生的体验吗?满意度、敬业度和学习风格
相关领域
体验式学习 独创性 增强现实 心理学 学习风格 高等教育 数学教育 教育学 社会心理学 计算机科学 人机交互 创造力 政治学 法学
网址
AI链接 ac.ukdoi.org
DOI
10.1108/itp-10-2021-0823 doi
其它 期刊:Information Technology and People
作者:M. Claudia tom Dieck; Eleanor E. Cranmer; Alexandre Luis Prim; David Bamford
出版日期:2023-04-18
求助人
wsy 在 2024-08-23 22:02:14 发布自中国,悬赏 10 积分
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