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 Chinese students making sense of problem-based learning and Western teaching – pitfalls and coping strategies 中国学生对问题式学习与西方教学的理解——陷阱与应对策略
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期刊：Teaching in Higher Education 作者：Malene Gram; Kirsten Jæger; Liu Jun-yang; Qing Li; Xiangying Wu 出版日期：2013-09-11 |
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