Bridging large language model disparities: Skill tagging of multilingual educational content

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标题	Bridging large language model disparities: Skill tagging of multilingual educational content 弥合大语言模型差异：多语言教育内容的技能标记相关领域桥接（联网）计算机科学数学教育心理学计算机网络
网址	http://dx.doi.org/10.1111/bjet.13465 AI链接 wiley.comdoi.org
DOI	10.1111/bjet.13465 doi
求助人	不能说的秘密在 2025-04-05 12:07:03 发布自江西，悬赏 10 积分
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