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Toward terminological, conceptual, and statistical clarity in the study of mediators and moderators: Examples from the child-clinical and pediatric psychology literatures.

心理学 清晰 儿科心理学 发展心理学 临床心理学 社会心理学 应用心理学 认知心理学 生物化学 化学
作者
Grayson N. Holmbeck
出处
期刊：Journal of Consulting and Clinical Psychology [American Psychological Association]
日期：1997-01-01 卷期号：65 (4): 599-610 被引量：1575
标识
DOI：10.1037/0022-006x.65.4.599
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