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Using an adapted picture exchange communication systems protocol for teaching children with autism spectrum disorder to make requests via a speech generating device: preliminary findings

自闭症谱系障碍 心理学 自闭症 协议(科学) 增强和替代通信 典型地发展 发展心理学 认知心理学 听力学 沟通 精神科 医学 病理 替代医学
作者
Derya Genc‐Tosun,Onur Kurt,Esin Pektaş-Karabekir
出处
期刊:International journal of developmental disabilities [Taylor & Francis]
卷期号:: 1-16
标识
DOI:10.1080/20473869.2025.2477345
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