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Sequential or simultaneous bilateral cochlear implantation: attention, memory, and language skills in children

听力学 人工耳蜗植入 斯特罗普效应 心理学 记忆广度 医学 工作记忆 认知 神经科学
作者
Nuriye Yıldırım Gökay,Drilon Pula,Recep Karamert,Bülent Gündüz,Emre Orhan,Burak Kabiş,Hakan Gölaç,Volkan Tutar,Hakan Tutar,Mehmet Birol Uğur
出处
期刊：European Archives of Oto-rhino-laryngology [Springer Science+Business Media]
日期：2024-11-23 被引量：1
链接
nih.govdoi.org
标识
DOI：10.1007/s00405-024-09061-6
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