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作者
Ke Liu,
Shuyi Wang,
Minhui Liu,
Siyuan Tang,
Qirong Chen
出处
期刊：
Nurse Education Today
[Elsevier BV]
日期：2024-12-09
卷期号：146: 106536-106536
被引量：3
链接
nih.gov
doi.org
标识
DOI：10.1016/j.nedt.2024.106536
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