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Socio-cognitive dynamics of knowledge building in the work of 9- and 10-year-olds

建设性的知识建设知识管理实证研究经验证据计算机科学社会学光学（聚焦）教育技术工作（物理）空格（标点符号）数学教育教育学心理学认识论工程类机械工程哲学物理过程（计算）光学操作系统

作者

Jianwei Zhang,Marlene Scardamalia,Mary Lamon,Richard Messina,Richard Reeve

出处

期刊：Educational Technology Research and Development [Springer Science+Business Media]
日期：2006-09-26 卷期号：55 (2): 117-145 被引量：249

标识

DOI：10.1007/s11423-006-9019-0

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