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Cognitive offloading in student–AI collaboration: A longitudinal analysis of prompting strategies 14小时前 求助中
Translanguaging as a strategy to enhance comprehension and communication 14小时前 待确认
Corpus Linguistics for Language Learning Research 18天前 已完结
Toward a Meta-Theory of Creativity Forms: How Novelty and Usefulness Shape Creativity 1个月前 已完结
The Routledge Handbook of Language Teacher Action Research. Anne Burns and Kenan Dikilitaş. Abingdon, England: Routledge, 2025. Pp. Xxi+413 1个月前 已关闭
Effect of Alignment on L2 Written Production 1个月前 已完结
The dynamic journey of posttraumatic growth after acute myocardial infarction: A longitudinal qualitative study 1个月前 已完结
Demystifying academic writing: Genres, moves, Skills and strategies 1个月前 已完结
The effects of personal experience narrative writing on EFL learners’ narrative competence development 1个月前 已完结
Dynamic assessment of L2 argumentative writing: Understanding the effectiveness of ZPD-based instructional enrichment 1个月前 已完结

The Relationship of Perioperative Inadvertent Hypothermia with Anxiety and Comfort 1个月前 已采纳
Neutral Diboron-Containing Heterocumulenes 1个月前 已采纳

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已找到【积分已退回】 1个月前
文件不是我要的数据，而是Network Analysis of Self-Efficacy and Professional Resilience in Emergency Nurses: A Multi-Center Cross-Sectional Study 1个月前
文档和我求助的书籍不匹配，文档是一个论文，我求助的是书籍，学术写作，方志辉教授著 1个月前
速度真快，点赞 3个月前
速度真快 3个月前
点赞，感谢，速度真快 6个月前
找不到【积分已退回】 6个月前
么么哒 8个月前

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