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土豪的雅柔
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2023-10-26 加入
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Stories behind the scenes: L2 students’ cognitive processes of multimodal composing and traditional writing
1天前
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L1-Korean speakers’ definiteness processing in L2 English: A visual world paradigm eye tracking study
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VISUAL CUES AND RATER PERCEPTIONS OF SECOND LANGUAGE COMPREHENSIBILITY, ACCENTEDNESS, AND FLUENCY
2天前
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The effects of mobile-assisted reading on incidental L2 word learning: a processing perspective
3天前
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COMBINED DEPLOYABLE KEYSTROKE LOGGING AND EYETRACKING FOR INVESTIGATING L2 WRITING FLUENCY
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English foreign language reading and spelling diagnostic assessments informing teaching and learning of young learners
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The design and cognitive validity verification of reading-to-write tasks in L2 Chinese writing assessment
12天前
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2天前
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12天前
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1个月前
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3个月前
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3个月前
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4个月前
有附录材料吗
5个月前
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