SciHub
文献互助
期刊查询
一搜即达
科研导航
交流社区
登录
注册
发布
文献
求助
首页
我的求助
捐赠本站
含糊的弼
Lv1
50 积分
2022-09-25 加入
最近求助
最近应助
互助留言
Using an extended ICAP-based coding guide as a framework for the analysis of classroom observations
23天前
已完结
A Review on Different Approaches for Assessing Student Attentiveness in Classroom using Behavioural Elements
1年前
已完结
A Review on Different Approaches for Assessing Student Attentiveness in Classroom using Behavioural Elements
1年前
已完结
Multi-Sensor Eye-Tracking Systems and Tools for Capturing Student Attention and Understanding Engagement in Learning: A Review
1年前
已完结
没有进行任何应助
么么哒
23天前
感谢,点赞,速度真快,帮大忙了,么么哒
1年前
速度真快,么么哒
1年前
帮大忙了,么么哒,感谢,点赞
1年前
最近帖子
最近评论
没有发布任何帖子
没有发布任何评论