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标题
Face-to-Face Interaction with Pedagogical Agents, Twenty Years Later
二十年后与教学人员的面对面互动
相关领域
多样性(控制论) 计算机科学 背景(考古学) 面子(社会学概念) 人机交互 教育技术 人工智能 多媒体 数学教育 心理学 社会学 社会科学 生物 古生物学
网址
DOI
10.1007/s40593-015-0065-9 doi
其它 期刊:International Journal of Artificial Intelligence in Education
作者:W. Lewis Johnson; James C. Lester
出版日期:2015-09-24
求助人
风中的丝袜 在 2023-08-27 16:51:17 发布自北京,悬赏 10 积分
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