Teachers matter: Exploring the impact of perceived teacher affective support and teacher enjoyment on L2 learner grit and burnout

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标题	Teachers matter: Exploring the impact of perceived teacher affective support and teacher enjoyment on L2 learner grit and burnout 教师至关重要：教师情感支持和教师享受对二语学习者毅力和倦怠的影响相关领域心理学倦怠调解背景（考古学）砂砾现存分类群社会心理学结构方程建模路径分析（统计学）临床心理学生物法学古生物学统计进化生物学数学政治学
网址	https://doi.org/10.1016/j.system.2023.103096
DOI	10.1016/j.system.2023.103096 doi
其它	期刊：System 作者：Wangjiao Wu; Yabing Wang; Ruifang Huang 出版日期：2023-10-01
求助人	几米在 2023-12-22 09:38:54 发布自浙江，悬赏 10 积分
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