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标题
The longitudinal relationships of problematic social media use, self-transcendence values and school adaptation: a two-wave study
有问题的社交媒体使用、自我超越价值观和学校适应的纵向关系:一项两波研究
相关领域
心理学 超越(哲学) 适应(眼睛) 纵向研究 社会心理学 发展心理学 认识论 统计 数学 哲学 神经科学
网址
DOI
10.1186/s40359-025-02356-1 doi
其它 期刊:BMC Psychology
作者:Ting Li; Jiaqiong Xie; Yanjie Shan; Ke Chen
出版日期:2025-01-24
求助人
99 在 2025-04-30 10:52:19 发布自山东,悬赏 10 积分
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