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Unsupported and unrealistic expectations? Misalignment between teachers’ required knowledge of the law in the Code of Professional Conduct for Teachers and Céim Standards for Initial Teacher Education
没有支持和不切实际的期望?《教师职业行为准则》中教师所需的法律知识与CEIM初始教师教育标准之间的不一致
相关领域
成文法 文档 职责 编码(集合论) 职业操守 法学 法律教育 业务守则 社会学 政治学 教育学 医学教育 计算机科学 工程伦理学 工程类 医学 集合(抽象数据类型) 程序设计语言
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DOI
10.1080/03323315.2022.2093254 doi
求助人
Jalynn2044 在 2024-11-22 21:40:11 发布自江苏,悬赏 30 积分
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