| 标题 |
Simulation-based education for nurse and midwife advanced practitioner education: a scoping review protocol 护士和助产士高级从业者教育的模拟教育:范围审查协议
相关领域
奇纳
心理信息
包裹体(矿物)
梅德林
护理部
护士教育
医学
人口
医学教育
心理学
心理干预
政治学
社会心理学
环境卫生
法学
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊:JBI Evidence Synthesis 作者:Karen McTague; Valerie Smith 出版日期:2022-09-26 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时,文件已从服务器自动删除,无法下载。 |
|
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|